La carrera presenta dos cuestiones fundamentales, por un lado, los aspectos referidos al conocimiento de un lenguaje art\u00edstico en sus estructuras, modos de operaci\u00f3n, procedimientos productivos e instancias de circulaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n, as\u00ed como a sus transformaciones a lo largo de la historia y sus relaciones con el contexto; y por otro lado, y simult\u00e1neamente, la consideraci\u00f3n de las problem\u00e1ticas particulares de la ense\u00f1anza, cuya discusi\u00f3n deviene del campo de la pedagog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Esto le da al egresadx la posibilidad de desempe\u00f1arse profesionalmente con solvencia t\u00e9cnica y acad\u00e9mica, pensamiento cr\u00edtico y capacidad interpretativa de los cambios que se sucedan en el contexto y en su \u00e1rea de conocimiento espec\u00edfico como as\u00ed tambi\u00e9n las caracter\u00edsticas necesarias seg\u00fan su realidad territorial, los espacios donde desarrolla su tarea, los diferentes grupos de alumnxs y los Dise\u00f1os Curriculares de los distintos niveles del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n
La carrera cuenta con 128 horas de EDI (Espacio de Definici\u00f3n Institucional) y con 36 asignaturas dividida en cuatro a\u00f1os (9 en los dos primeros a\u00f1os, 8 en el tercer a\u00f1o y 10 en el cuarto a\u00f1o) contando cada a\u00f1o con materias Espec\u00edficas, Generales y las de las Pr\u00e1cticas Profesional.<\/p>\n\n\n\n